Föräldrar berättade vilka ämnen i ryska skolor lär det värsta
Ryska föräldrar deltog i undersökningen, som genomfördes av experter från All-Russian Popular Front och specialister från National Resources Education Foundation. Syftet med studien var Identifiering av problem i modern skolutbildning. Totalt deltog 1600 föräldrar till skolbarn från 84 regioner i landet i undersökningen.
Mamma och pappa frågade Kvaliteten på att undervisa vilka skolämnen idag lämnar mycket att önska. De flesta föräldrar noterade det värst i Ryssland lärs främmande språk.
Omkring 42% av mammor och pappor sa det dåligt lära sina barn datavetenskapoch nästan lika många föräldrar (40%) klagade över dålig undervisning i skolplanen för fysik, kemi och biologi. 35% av fäder och mammor noterade idag en svag undervisning av ett sådant nödvändigt ämne som ekonomi.
62% av föräldrarna sa att moderna ryska skolor i allmänhet inte betalar tillräckligt med uppmärksamhet åt praktiska klasser, begränsat till presentation av teoretisk kunskap. I avsaknad av övningar lider inte experiment, teori under lång tid i barnens sinnen, och därför är kvaliteten på kunskapen, särskilt i fysik och kemi, mycket lägre idag.
Bristen på nödvändiga praktiska övningar och arbete leder till att det är svårare för barn att utöva kunskap i praktiken - och detta gäller alla livets sfärar.
Till frågan vilka ämnen lär sig bra, föräldrar noterade att detta är världen runt. Nästan hälften av mammor och pappor sa att gymnasieelever lär utbildningen. 47% av de undersökta föräldrarna noterade högkvalitativ undervisning i konst och musik. 43% av föräldrarna lovordade lärare av ryska språk och litteratur.
Experter frågade om föräldrarnas åsikter om möjliga reformer och förbättringar i utbildningen. Till frågan vad som behöver göras i skolorna för att förbättra utbildningens kvalitet, svarade föräldrarna att det är nödvändigt att bygga ett system av yrkesvägledningskurser, för idag är det även skolans examen strax innan examen har en dålig uppfattning om vem de skulle vilja se sig själva i framtiden. Vi behöver också ytterligare klasser på främmande språk, fria valfria kurser i ämnen, samt klasser där barn kommer att lära sig konsten att tala offentligt och diskutera.
ONF-experterna skickade resultaten från undersökningen till Rysslands regering och Vetenskaps- och utbildningsdepartementet för granskning. De hoppas att föräldrarnas åsikt kommer att ligga till grund för lagstiftningsändringar i läroplanen.