Barnutveckling på 2,5 år

Vid två och ett halvt år börjar utvecklingen av barnet, både fysiskt och mentalt, återigen ett stort steg framåt. Nu är krummens karaktär nästan bildad. Baby älskar rollspel och böcker. Många av barnen på 2,5 år ska gå till dagis och någon går redan i denna institution. Vilka färdigheter har en bebis i denna ålder och hur man arbetar med ett barn för att stimulera sin fortsatta utveckling?

• Den fysiska aktiviteten karapuz fortsätter att öka. På grund av detta stannar några 2,5-åriga barn sova på dagtid, även om barnläkare rekommenderas att lämna sin tupplur i dagtid för en förskolebarn i minst 5 år.
• En ny utvecklingskris närmar sig (tre år), så det är viktigt för föräldrarna att hitta en balans mellan förbud och tillstånd. Det är omöjligt att trycka på ett barn, men man bör inte tillåta tillåtelse heller.
• Gamma av känslor av barnet expanderar. Ett barn har redan subtila och mycket komplexa känslomässiga reaktioner, såsom längtan, empati, ångest, avundsjuka eller ömhet. Barnet kan redan empati. Krummen är fortfarande knuten till moderen, men separationen sker vanligtvis utan tårar. När en bebis får något och han blir beröm, trivs det verkligen barnet. Hörselnedsättning i sin adress är barnet upprörd.
• Spel som är intresserade av barnet, blir gradvis mer komplicerade. Detta gäller särskilt rollspel där krummen kan förändra rollen i sin tur.
• I barnets tal presenterar 2,5 år redan alla delar av talet. Dessutom lärde barnet att kontrollera röststyrkan. Om det tidigare var småbarnet mer intresserad av "var" och "var" är nu den vanligaste frågan "varför".

Gör ett vykort för din mormor med "Little Leonardo" -tekniken med en liten. I nästa video visas lektionen av den intellektuella utvecklingsexperten O. N. Teplyakova

Om du jämför med siffrorna om 2 år, lägger barnet cirka 1100-1200 g och växer med 5 cm. Medelvärdena för fysisk utveckling samt gränserna för normen för dessa indikatorer presenteras i tabellen:

Det är dags att lära sig grundläggande färger med ditt barn. Det här hjälper dig i nästa video av förskollärare Anna Vedeneyeva.

De flesta barn i 2,5 år kan:

• Att gå i snabb takt och springa.
• Gå ner och klättra trappor.
• Steg över hinderet.
• Att gå, ha uppväxt på strumpor.
• Hoppa på två ben.
• Ät och drick självständigt från en kopp.
• Tvätta och borsta tänderna, samt kamma håret.
• Använd enkla saker utan hjälp, liksom skor som har ett okomplicerat fästelement.
• Förstå skämt.
• Imitera vuxna i hushållssysslor.
• I spel efterliknar du ditt kön.
• Delta i konversation.
• Tala om enkla meningar som innehåller två eller tre ord.
• Rita med pennor och färger.
• Lägg till kuber och leka med konstruktören.
• Montera enkla (från 2-4 delar) pussel.
• Spelar med bollen - kasta den med två händer, kasta över ett hinder och fånga det med båda händerna.
• Orientera i 3-4 färger, samt 4-6 geometriska former.
• Övervaka fysiologiska behov.

1. Lär ditt barn inte bara att hoppa på ett ställe, utan också att hoppa framåt och skjuta med båda fötterna. Även för fysisk utveckling rekommenderas bollspel.
2. Erbjuder smulorna att samla bilder och pussel som har 3-4 detaljer. Du kan också samla torget Nikitin.
3. Spela med designern, som erbjuder barnet inte bara att bygga godtyckligt, utan också fokusera på ritningen.
4. Tänk på olika bilder med ditt barn och diskutera dem. Erbjuda att hitta fel på dem (använd för denna handledning).
5. För barnets musikaliska utveckling, sätta på barnet en mängd olika melodier, lyssna på ljuden av olika instrument tillsammans, samt uppmärksamma ljudet av barnet omkring honom (tweetingfåglar, trafikbuller, ljudet av vatten i badrummet, rustningen av bladen från vinden). Om barnet gillar barnens sångar, bjuda in honom att gissa den välbekanta melodin som sjunger av sin mamma.
6. Engagera med barnritningen. För att göra detta, använd blyertspennor, färger, kritor, spetspennor och dra även med en pinne på snö eller sand under promenader. Barn 2,5 år gamla fortfarande som fingerfärger. Du kan också erbjuda ditt barn att måla bilder.
7. Kommunicera mycket med barnet så att hans ordförråd ständigt expanderar. Bygg dialoger med barnet, svara på småbarns frågor och fråga dig själv.
8. Skulptera med en crumb av plastin eller salt deg, och gör också en mängd olika applikationer.
9. Lär dig begreppen lite, mycket, ovanför, höger-vänster med din bebis.
10. Sortera med barnet olika objekt, baserat på färg, typ, storlek eller andra egenskaper.
11. Gör enkla gåtor till ditt barn, till exempel beskriv ett djur och föreslå att gissa det.
12. Erbjuder smulorna att leka med kuber, tygspetsar, vatten, raminsatser, mosaik, snörning.
13. Föreslå smulorna att gissa ämnet vid beröring.
14. Tänk på Doman-kort med ditt barn och använd andra fördelar för utvecklingsaktiviteter.
15. För att utveckla ett barns minne, göm leksakerna och hitta dem, ge barnet ett litet objekt, ta reda på händelserna som nyligen inträffat.
16. På en promenad, liksom med hjälp av böcker och videor, studera med barnet världen runt dem - djur, transporter, naturfenomen, insekter, mat, blommor och mycket mer.

För att utveckla bra motoriska färdigheter, använd övningarna som visas av Anna Gapchenko i nästa video.

• Följ barnets hygieniska färdigheter - låt barnet tvätta händerna dagligen, tvätta och rengöra tänderna.
• Gå med ditt barn minst 1,5 timmar om dagen. Tiden att gå kan spenderas till förmån för utomhusspel, fysisk och kognitiv utveckling av barnet.
• Håll dig till måltidsregimen och erbjuda ditt barn 2,5 år att äta 4 gånger om dagen.
• Om smulan är stygg är det bäst att byta barnets uppmärksamhet. När du ger något till barnet, säg inte ja, men fråga.
• Om du har vägrat något till barnet (i situationer där det är skadligt eller farligt), håll dig själv, för att inte provocera upprepade gånger tantrums.

För den musikaliska utvecklingen av smulorna, genomföra en lektion, visad av en expert på musikalisk utveckling M. L. Lazarev.