Hur man får ett barn ur depression och på vilka grunder kan man misstänka det?

Det finns inget sorgligare för föräldrar än att se ett barn i ett tillstånd av depression. Men det hände så att den här psykiatriska termen i allt högre grad används orimligt både av vuxna och barn. Vi talar ofta om dåligt humör - depression. Faktum är inte stressperioder och obetydliga humör relaterade till klinisk depression. Och verklig depression behöver nödvändigtvis hjälp av en läkare. Denna artikel kommer att diskutera hur föräldrar kan identifiera depression i ett barn och hur man hjälper honom att komma ur detta tillstånd.

Barnslig och vuxen depression är en allvarlig psykisk störning, vars huvudsakliga manifestation inte bara är ett dåligt humör under lång tid utan också förlusten av förmågan att njuta av vad du brukade tycka om. Denna kliniska depression har karakteristiska symptom, och det är därför lätt att identifiera. Behöver förstå det depression hos barn är inte en vanlig förekomst. Hon bär vanligtvis situationell natur och är en tillfällig reaktion av barnets psyke mot biverkningar. Klinisk depression, benägen att bli kronisk, livslång, börjar vanligtvis i tonåren, det vill säga, från 11-12 år och äldre.

Depressionpsykiatriker hänvisar till gruppen affektiva sjukdomar. Det är väl behandlingsbart om hjälp ges i tid.

Ordet själv kom från det latinska "crush". Det är deprimerat tillstånd som skiljer barn med depression från sina kamrater. I den totala massan av psykiska störningar i barndomen står depression för cirka 15%. Nyligen har barnpsykiatiker larmat - fall av sann barndomsdepression har blivit vanligare. Således är sjukdomens förekomst ungefär 0,7% av det totala antalet barn hos barn under 3 år, och vid ungdomar uppnår prevalensen 23%.

Om det för vuxna är orsak till depression nästan omöjligt att fastställa i hälften av fallen, då hos barn är det något lättare, för en viss ålder är affektiv sjukdom generellt inte karakteristisk för ett friskt barn på grund av egenskaperna hos psyke- och nervsystemet.

När det gäller barn under tre år, före depression i det här fallet nästan alltid är patologiska i naturen och vanligtvis förknippas med någon av följande faktorer.

• Skador på centrala nervsystemet. Moodstörning i detta fall är nära relaterad till skador på hjärnceller. Detta observeras under långvarig hypoxi under graviditeten, om barnet har haft en intrauterin infektion, om han har kvävt, svår hypoxi under födelseprocessen och även efter födseln vid allvarlig hjärnhinneinflammation och andra neuroinfektioner. Ett tillstånd där hjärnan lider av brist på syre är särskilt farlig, eftersom det ofta leder till hjärntryck av nyfödda.
• Patologiska relationer. Anaclitisk depression utvecklas ibland hos barn 6-15 månader, om de är separerade från sin mamma, är reaktiv depression mer karakteristisk för barn 2-2.5 år som är separerade från sina familjer, som om de inte var beredda att besöka barnkammaren gavs där osv.Mot bakgrund av brist på mammas uppmärksamhet utvecklas depression hos ett barn ganska snabbt. Orsaken till mental patologi kan vara familje våld, skandaler, svår emotionell situation, aggression av nära och kära.
• Ärftlighet. Fördjupning till depressiva sjukdomar är också ärvt. Det är inte nödvändigt att barnet till en kvinna som lider av psykiska störningar, narkotikamissbruk, alkoholism, kommer att ha affektiva psykiska störningar, men sannolikheten för detta är ganska hög.

Så snart barnet når förskoleåldern får han den första erfarenheten av samspelet med samhället - det här är början på hans besök i dagis, sektioner, cirklar. Vid denna ålder kan ett tidigare glatt barn börja drabbas av depression av sådana skäl.

• Föräldrarnas inställning och deras utformning av utbildning. Våld, överdriven kontroll, för mycket vård, likgiltighet, brist på intresse för barnets framgång, kan i hans affärer leda till förlust av intresse och mening från allt som händer. I det här fallet kan barnet bli deprimerat av oroliga manifestationer.
• Peer Relations. Barn som har svårt att skapa relationer med sin egen typiska upplevelse, ständig stress, vilket orsakar alienation, försöker undvika kommunikation, isolering och som ett resultat av depression.
• Familjekonflikter och ohälsosamt psykologiskt klimat, där barnet inte känner sig trygg hemma.

Barn i skolåldern kan uppleva klinisk depression av samma skäl bara relationerna mellan skolbarn och tonåringar är komplicerade, och mekanismen för psykisk nedsättning blir komplicerad. Ofta "brinner barnen" och förlorar intresset för sina egna liv mot bakgrund av ökade krav från föräldrar, lärare, betydande arbetsbelastningar under skoltiden och utanför extracurricular tid. Ju oftare ett barn utsatt för depression för att möta misslyckanden, desto fortare utvecklas hans psykiska sjukdom.

På nivå av fysiologi utvecklas biokemi, depression hos barn med brist på hormonerna serotonin och noradrenalin i kroppen. När stress och erfarenheter producerade kortisol, vilket också leder till psykiska störningar. Det antas att melatoninnivåer också påverkar sannolikheten för depression.

Vilka barn är mest benägna att depression:

• prematur;
• med medfödda missbildningar, avvikelser i centrala nervsystemet;
• lider av neuros
• svårt att anpassa sig till nya omständigheter och förhållanden
• rädsla, benägen, orolig, sårbar;
• introverta.

Barn vet fortfarande inte hur man ska utvärdera sina känslor objektivt, och det är därför mycket svårt för dem att formulera och låta föräldrar veta vad som händer med dem. Symptomen på barndomsdepressionen kallas därför förklädd. Men det betyder inte att uppmärksam mamma inte ser dem om hon vill. Faktum är att depression på mental nivå ofta uppenbaras av somatiska smärtor på kroppsnivå, och det är sådana smärtor (som inte har några medicinska skäl eller förklaringar) som borde bli ett viktigt varningsskylt.

Om vi ​​pratar om små barn, Det är värt att uppmärksamma ökad ångest, det passerar nästan inte. I ett deprimerat barn, sömn, dålig aptit och brist på vikt vanligtvis störs, observeras sjukdomar (diarré eller förstoppning) och hjärtat slår snabbt. Barnet klagar över smärta här och där, men undersökningar visar inga störningar i organens och systemens arbete. Barnen fuskar inte, uppfinner inte - de upplever verkligen psykosomatisk smärta.

Barnen går motvilligt till dagis, utan entusiasm, de tänker på moderns idé att gå till parken eller djurparken på en ledig dag. De verkar vara likgiltiga, lugnt ute, men det är också mycket svårt att få dem till glädje.

Yngre skolbarn börjar fokusera på deras konstiga tillstånd, de kan uppfinna sjukdomar för sig själva. Ångest ökarOm depression hos vuxna manifesteras huvudsakligen på morgonen och upprepas dag efter dag, då hos barn observeras vanligtvis symtom på nedsatt humör på kvällen. Ett sådant barn är svårt att intressera sig.

Deprimerade tonåringar förlorar möjligheten att njuta av även sina favorit saker - musik, godis och vänner. De kan sluta ta hand om sig själva, överensstämma med hygienkrav, de vill inte kommunicera, de drar sig in i sig, de tror inte på sin styrka, de lider av låg självkänsla, de har ingen motivation. Adolescent depression ökar väsentligen den suicidala riskfaktorn.

Kännetecknet för klinisk depression är dess systematiska karaktär. Det vill säga episoder av humörreduktion upprepas varje dag eller nästan varje dag i minst tre veckor.

Om du märker tecken på depression i ett barn, borde du inte lita på din egen kunskap om barnpsykologi, liksom på allvetande Internet. Att vara ute av depression på egen hand även för vuxna är en mycket svår uppgift. Barn eller tonåring måste visas till läkare - barnläkare, neurolog, psykiater. Endast dessa specialister kommer att kunna ta reda på om det finns depression, hur svår det är och hur man behandlar det.

De huvudsakliga behandlingsmetoderna är psykoterapi och läkemedelsstöd vid behov. Ett integrerat tillvägagångssätt och tålamod hjälper barnet att komma ur detta tillstånd - behandling kan vara lång.

Av stor betydelse är rättelsen av familjeförhållanden. Att hjälpa ett barn att komma ur depression är att eliminera alla riskfaktorer som kan påverka utvecklingen och underhållet.

Tyvärr, även med korrekt behandling upplever upp till 25% av barnen ett återfall av psykisk försämring inom ett år. Inom två år upplever upp till 40% av barnen igen depression, inom 5 år möter upp till 70% av barn och ungdomar återfall. Upp till 30% av barnen växer upp hos vuxna med bipolär personlighetsstörning.

För depression hos barn och ungdomar, se följande video.