När börjar barn att knulla?

Flukning och vandring hos spädbarn är så nära sammanhängande att det är ganska svårt att separera dessa steg i talbildningen i ett barn individuellt. Några källor tyder på att barn börjar skrika efter att ha sjungit vokalsången. Andra specialister är benägna att tro att de första stegen av vocalization är agukani, och följande bör höras. Tredje källan hävdar att det inte finns någon skillnad alls. Oavsett hur föräldrarna förväntar sig de första ljuden från barnet med stor otålighet. Vi kommer att beskriva timing, egenskaper och utveckling av agukani i denna artikel.

Termen "agukanie" i medicin existerar inte, det finns begreppet "tarm", vilket inkluderar olika alternativ för att uttala de första ljuden. Att skrika och roa barn börjar på ett visst stadium av pre-verbal utveckling. Det första steget i det är gråt. Det är han som följer med den lilla människans utseende i världen och under de första veckorna är det enda sättet att kommunicera barnet med andra.

Ett nyfött barn skriker på grund av hunger eller kyla, på grund av värme eller infantil kolik, på grund av blöta blöjor och från en månad och på grund av behovet av att kommunicera med mamma. Vid 2-3 års ålder, när hörsel och syn utvecklas, lär sig barnet att le, för att efterlikna de ljud som det hör. Det är vid den här tiden att han börjar roa och knulla. Men man kan vänta på de första ljuden även senare - upp till 7 månader förblir några barn envis och tyst.

Nästa steg i talutvecklingen är babbling - gnagning och åldrande är komplicerade, där de stavelser och ljud som kännetecknar barnets modersmål blir skilda.

Spädbarn börjar shuffle inte på egen vilja, och särskilt inte på grund av vuxnas ansträngningar att lära ett barn att göra det. Bara agukanie och gulking tillhandahålls för fysiologisk och psykofysisk utveckling. Även döva barn agukkaut, men i babblingens stadium hämmas deras pre-verbala utveckling, för att de inte kan höra sig själva.

Först sjunger barnen enkla vokaler på alla sätt, och sedan, i mitten av stuwningen, läggs laryngeala och bak-laryala konsonanter - "g", "k" - till dem.

Behöver jag oroa mig och springa till läkarna, om barnet inte agukat om tre månader? Självklart inte, för att barns tal och pre-talutveckling följer individuella regler och kan inte vara samma för alla. Dessutom kan perioder av talutveckling alternera med perioder av fullständiga och skrämmande tystnad hos föräldrarna. Så, älskling, som gladde sin mamma med "aha" och "aha" från 2 månader, kan väl vara tyst. Om krummen upphörde med 4 månader eller senare, tveka inte, det här är ett tillfälligt fenomen som orsakas av skräck, stress, sjukdom, tandvård. Barnet, som det var för en tid, glömmer en ny skicklighet, men under gynnsamma omständigheter återvänder han igen till bommen.

Behåll inte barnburken enligt "familjetraditionen". Om i en familj är hushållet helt tyst, brukar inte le, skratta, uttrycka sina känslor på ett levande sätt, så växer barnen upp detsamma. Ju mer de pratar, pratar, ler med barnet, ju mer sångerna sjunger och läser dikter, desto snabbare kommer han att börja repetera de ljud han hört och dessa försök kommer att bli aguating och walking.

Anledningen till att besöka doktorn kan vara en ovanlig gnagning eller agukanie i form av ett skrik eller en sänkning som barnet använder för att kommunicera efter sex månaders ålder.Sänkning, saknar känslomässig ton, humör, kan vara det första tecknet på hjärtsjukdomar eller mentala abnormiteter.

Frånvaron av agukaniya under det första året av livet är karakteristisk för barn med autism, med Downs syndrom och andra genetiska syndrom. Ibland talar bristen på naturliga ljud för spädbarn om ett barn som får ett kranialt trauma, cerebral blödning vid födseln eller omedelbart efter det, om nederlag för enskilda centra, däribland talets mitt och igenkänning av ljud.

För tidiga babyar börjar skaka senare än deras heltidskompisar.

Lär dig detta kan inte vara, men du kan hjälpa barnet. Huvudassistenten till moderen i denna fråga kommer att vara daglig och tillräcklig tid kommunikation med barnet.

Barnet kommer ivrigt börja roar och blanda sig, om mamman talar till honom i lugn ton, ändrar ofta intonation, säger chant. Talens högtalighet betyder också - inget behov av att skrika eller viska, barn uppfattar bäst de genomsnittliga frekvenserna av mänskligt tal.

Ömsesidig imitation är vad föräldrarna behöver uppnå. Med andra ord kommer barnet att upprepa separata ljud efter moderen, och modern behöver repetera dem för barnet. Då kommer det att bli en ljudigenkänningseffekt, barnet kommer att börja skratta som svar. Kommunikationen blir mer känslomässig.

Mamma borde verkligen försöka kalla barnet alla leksaker och föremål som hon ger honom. Men det är nödvändigt att upprätta pre-verbal kontakt med barnet när lägenheten är relativt tyst. Barn distraheras lätt av yttre ljud - av andra barns skrik, vid TV: n, av högljudda tal av vuxna, och därför måste tiden för kommunikation väljas som är gynnsam.

Att lära barnet att spela ljud hjälper till att massera handflatan och fingrarna på barnet, eftersom hjärnans talcenter och fina motoriska färdigheter är nära sammanhängande. Användbar massagebehandling, baserad på lätt beröring i struphuvudet och submandibulära regionen. Om ingenting hjälper kan du försöka tillämpa metoden för "passiv imitation". Så talterapeuter och tidig barndomspatologer kallar läppövningar. Mamma måste uttala "gu" och "ha" sig själv, samtidigt som man öppnar den nedre svampen av smulorna med fingret, som om man upprepar sin egen artikulering.

Barn har ett stort behov av godkännande, och därför Alla första ljud som produceras bör uppskattas av vuxna. Om mamma och pappa uppriktigt glädjer åt dem och visa denna glädje åt barnet, så kommer detta att vara det bästa incitamentet för vidareutveckling av gulag och agukan.

När barnet börjar uttala de första ljuden, är det nödvändigt att spela in dem på telefonen eller röstinspelaren. Detta är användbart inte bara för att behaga mor-och farföräldrar, men också om barnet plötsligt blir tyst under en viss period av sin utveckling. Då kommer det att vara möjligt att tillämpa tekniken för "imitation av sig själv".

För att uppnå normalt tal och pre-verbal utveckling från ett barn är det inte nödvändigt att tvinga honom att säga något. Om barnet känner irritation och irritation som kommer från närmaste person - mamma, blir det mycket svårare för honom att börja kommunicera med henne och med världen runt henne.

Behöver inte för länge "lisp" med smulorna. Imitationen av hans "gu-gu" och "agag" bör inte vara längre än sex månader.Efter detta ska barnet bli en fullfjädrad samtalare, med vilken samtalen är ganska vuxna.

Försök att undvika konflikter och öppna stridigheter i närvaro av barnet. Spänning och ilska i vuxna röst stimulerar inte alls lusten att upprepa det som hördes. Barn som växer upp i familjer med dysfunktionellt psykologiskt klimat utvecklas med stor fördröjning.

Dr Komarovsky kommer att prata om normerna och tidpunkten för utvecklingen av barn i nästa video.