Ögonundersökning hos barn: normer och avvikelser

Ögon hjälper barnen att lära sig mer om världen runt dem. Det visuella systemet är dock ganska ömtåligt, sårbart, och det är inte alltid möjligt för barnet att upprätthålla god visuell uppfattning, och för vissa barn har det medfödda avvikelser. Utvecklingen av överträdelser bidrar till många faktorer, både extern och intern ordning. I den här artikeln kommer vi att berätta hur du kontrollerar ett barns vision, vad ska man göra om avvikelser upptäcks.

Det visuella systemet utför viktiga funktioner, vilket ger barnet en uppfattning om den värld där han bor. Utan en bra vision kommer denna bild att vara ofullständig, då barnets utveckling uppstår "gap". Den belastning som faller på synens organ är stor. Och inte alltid en liten organism kan klara det framgångsrikt.

Barnens vision skiljer sig från en vuxen i första hand i strukturen hos de organ som ansvarar för världens visuella uppfattning. Ögonbollar hos barn är proportionellt kortare. Det är av den anledningen att ljusstrålarna är inriktade i barnet inte på näthinnan, men direkt bakom det. Ett sådant tillstånd är karakteristiskt för framsynthet, och på detta sätt kan vi säkert säga att fysiologisk framsynthet är inneboende hos alla nyfödda.

Ögonbollar växer i snabbaste takt under det första året av ett barns liv. Efter 12 månader återgår den fysiologiskt konditionerade framsyntheten gradvis. Man kan bara tala om sin fullständiga försvinnande när processen med normala parametrar i ögonlocket är klar. Detta sker vanligen mellan 3 och 5 år.

Visionen börjar bildas under min mammas graviditetstid. Och första trimestern är speciellt viktigt. De flesta av de praktiskt taget obotliga eller otänkbara medfödda missbildningarna av synens organ är vanligtvis förknippade med denna period när ett allvarligt "misstag" uppstod vid läggning och bildande av organ.

Ett nyfött barn skiljer inte åtskillnad mellan föremålets storlek och form. Han ser världen som ett lapptäcke - ett kluster av mer och mindre ljusa fläckar. Barnet börjar fokusera sina ögon vid 1 månad och redan i 2-3 månader av självständigt liv vet han normalt hur man följer det rörliga föremålet med ögonen.

Med varje efterföljande månad ökar förvaret av visuella bilder av smulorna, fyller på. Han mästar tal, inte bara för att han hör ljud, men också för att han ser artikulering av vuxna och försöker att mekaniskt upprepa det. Han börjar sitta, krypa och gå upp, inte bara för att hans ryggrad och muskelsystem är redo för detta, men också för att han ser mamma och pappa flytta och försöker efterlikna dem.

Den optiska nerven och musklerna i förskolebarn är svaga, mycket sårbara.

Tyvärr är det vid denna tidsålder som de första patologierna oftast börjar dyka upp. Barnet tas till en fysisk undersökning före skolan, och optometristen identifierar en viss avvikelse.Det här är givetvis inte en mening, eftersom de flesta av dessa förvärvade överträdelser kan korrigeras med framgång. Men föräldrar måste göra en ögonundersökning obligatorisk. Och att ta barnet till en specialist, inte bara på läkarundersökningen, men också för sin egen komfort, för att inte missa början sjukdomen.

Alla babyer, utan undantag, undersöks först i barnsjukhuset. Denna undersökning är ytlig, den utförs utan speciell oftalmisk utrustning. En sådan diagnos gör det möjligt för dig att se bristande medfödda defekter hos synens organ - katarakt, retinoblastom, glaukom, ptos. Det är mycket svårare att se sådana medfödda patologier som atrofi av optisk nerv och rinopati av prematuritet vid sådan undersökning. Resten av sjukdomen vid första inspektionen är nästan omöjlig att se.

Planerade besök på en ögonläkare är schemalagda i 1 månad, 3 månader, 6 och 12 månader. På dessa undersökningar kommer läkaren att kunna bedöma fundus villkor, elevens förmåga att krympa när en ljusstråle träffar den och identifiera vissa patologier som har gått obemärkt på sjukhuset. Under det första året av livet kan föräldrar, inte värre än någon läkare, misstänka synproblem i sina barn.

För barn från 6 månader till ett år använder läkare speciella randiga tallrikar. Mamma stänger ett öga av barnet med handen och doktorn visar ett vitt tecken, varav hälften fylls med svarta ränder. Normalt bör barnet börja överväga denna speciella randiga del. Då utförs samma upplevelse med det andra ögat. Detta test ger läkaren möjlighet att utvärdera om båda ögonen svarar på ett visuellt objekt. Med hjälp av en hårdmetallmetod kommer läkaren att undersöka tillståndet för fundus, elevens kontraktility.

Hos barn från två år uppskattas ett större antal indikatorer på normal vision:

• Synets organiska fysiska tillstånd
• synkronisering av ögonrörelse efter ett rörligt föremål
• Förekomsten eller avsaknaden av förutsättningar för utveckling av strabismus
• fokusera ögonen på ett nära och avlägset ämne;
• djupet av uppfattningen av volymetriska rumsobjekt.

Undersökning av visionsorganen med användning av specialutrustning, liksom en serie test, kommer att ge svar på dessa frågor. Polariserande glasögon används för att bedöma volymen av den visuella funktionen, och Orlovas bord används för att bedöma synskärpa. Det har inga brev och komplexa föremål som barnet fortfarande inte kan förstå på grund av ålder. Det finns enkla bilder kända för honom - en anka, en elefant, en stjärna, ett julgran, en tekanna, ett flygplan, etc. På begäran av läkaren att visa en anka eller ett plan, kommer barnet att kunna svara, om inte genom att röra sin hand i rätt riktning, åtminstone med blicken i hans blick.

En erfaren ögonläkare av denna reaktion är tillräckligt för att förstå huruvida barnet ser de svarta och vita bilderna ritade och huruvida de är olika i form. Om på ett avstånd av fem meter skiljer barnet den tionde linjen från toppen, så är hans vision ansedd att vara ett hundra procent. Svårigheter kan uppstå endast med namnen på objekt, eftersom inte varje barn kommer att kunna känna till en tekanna eller en bils konturer. Därför rekommenderas att föräldrar först hemma diskuterar bordet med barnet i en lugn atmosfär, visa honom alla föremål och tydligt namnge dem.

Vid nästa åldersstadium, under skolåldern, testas barnet för synskärpa på bordet Sivtsev. Detta är det mest kända bordet i Ryssland, vilket är baserat på bilden av bokstäver. Det finns 12 linjer i tabellen och endast 7 bokstäver som upprepas i en annan ordning - Ш, Б, Ы, К, М, Н, och I.

Ett utmärkt resultat beaktas om barnet ser den tionde raden från ett avstånd av 5 meter från bordet. En minskning och ökning av antalet linjer som ses kan berätta för doktorn vilken typ av synstörning som finns i barnet och vilken korrigering som behövs. Det bör noteras att med användning av Sivtsev-tabellen är det omöjligt att fastställa hyperopi. Det bestämmer bara närvaron av myopi.

Ett annat populärt ögonblickskart är Golovin-bordet. Det finns inga bokstäver, inga bilder i det, endast öppna ringar som vrids i olika riktningar. Alla ringar i alla 12 rader har samma bredd, men med varje rad ovanpå dem minskar de i storlek. Motsatt varje linje är avståndet från vilket en person normalt ska se bilden. Den betecknas med latinbokstaven D.

Det är uppenbart att läkaren på grundval av endast information om de föremål eller brev som patienten ser, kommer inte att göra en diagnos.

För diagnos av ögonsjukdomar hos barn är ytterligare studier planerade:

• Genomlysning. Denna metod gör det möjligt att fastställa eventuellt grumling av ögatets inre media, såväl som detekterar tumörer eller främmande kroppar i ögat. Barnen undersöks under generell anestesi, barn i medel- och gymnasiet under lokalbedövning. Undersökningen ska bara vara i ett mörkt rum. Diaphanoskopet pressas mot ögonlocket och pressas med varierande styrka, rör sig längs sclera. Det är sålunda möjligt att se intensiteten hos elevens glöd. Om luminescensen är svår eller helt frånvarande kan detta indikera ett patologiskt härdande, en sjukdom.
• Tonometri. Denna undersökning utförs också på sjukhuset, genom anesthetisering av barnets synorganer eller genom att införa det i en tillstånd av sömnmedicin. En speciell enhet - en tonometer när den pressas mot ögonen, ger läkaren en uppfattning om nivån av intraokulärt tryck.

• Exophthalmometer. Med den här metoden kan du installera ögonutsprång från banan och därmed diagnostisera lymfom, trombos och blödning samt andra patologier i synens organ. För att göra detta använder ögonläkaren en speciell enhet som liknar en linjal.
• Aglezimetriya. Metoden gör det möjligt att fastställa hornhinnans känslighet. För att göra detta, barnet från templets sida, bringar doktorn tyst ögat en bit bomull, sträcker ögonlocken och berörs lätt ögonloben. Graden av känslighet bedöms av reaktionens intensitet till en sådan touch. Ibland använder läkare inte bomull, men en speciell uppsättning diagnostiska hår (enligt Samoilov-metoden).

• Probe Vesta. Med denna metod kan du ange tillståndet för lacrimal sac och nasolacrimal kanal permeabilitet. En speciell kontrasterande förening, en collargol eller en lösning av fluorescein, läggs in i barnets ögon, näspassagen är stängd med bomullspinne. Om det på ullen för den tilldelade tiden (högst 7 minuter) visar spår av läkemedlet, är tårkanalerna lämpliga.
• Fluoresceintest. Denna metod låter dig ta reda på om hornhinnan är intakt, om det finns mekanisk skada på den. Fluoresceinlösning läggs in i barnets öga, och sedan tvättas ögat mycket snabbt med saltlösning. Med hjälp av en kikare loupe och en spegel undersöker läkaren ögat. Lesionsställena färgas med ett kontrastmedel, som tidigare införts.

Det finns andra test och metoder för undersökning av ögat, som kan tilldelas ett barn individuellt, om den inledande undersökningen har orsakat några oro hos ögonläkaren.

Många föräldrar är intresserade av om det är möjligt att kontrollera barnets synskärpa hemma. Detta kommer i princip inte att göra mycket arbete, även om föräldrarna inte får mycket information från en sådan undersökning. Svar på huvudfrågan - se om barnet kan du hemma. Men för att fastställa orsaken till att han ser otillräckligt eller inte ser, är det omöjligt på något sätt hemma.

För ett barn från 2 år kan mamma skriva Orlovas bord på ett vanligt A 4-ark. Visa och namnge alla föremål på arket, och bara då hänga arket på nivån av barnets öga på ett avstånd av 5 meter från honom, fråga vilken artikel du visar.

Det anses normalt om barnet ser med varje öga alla bilder av den tionde raden (räkna från topp till botten). Högst 1 fel är tillåtet. Testning behövs i ett rum som är väl upplyst, bäst i dagsljus. När du tänker får barnet inte mer än 2-4 sekunder, ett öga ska stängas medan du kontrollerar det andra. Det är viktigt att barnet inte klipper.

En elev som redan vet hur man läser och känner till bokstäverna väl kan verifieras på samma sätt med Sivtsev-tabellen. Den kan också skrivas ut på ett A 4-ark och hängde vid ögonivå på ett avstånd av 5 meter från barnet. Ett öga är stängt med ett bandage av svart ogenomskinligt tyg, en bit papp eller plast. Visa de bokstäver du behöver från de övre raderna, ner nedanför. Om barnet kallar alla bokstäver i den tionde raden utan fel har han förmodligen inga problem med hans syn.

Hem-ögonprov ska inte göras för ofta. Det kommer att vara tillräckligt att testa barnet var 3-4 månader. Att använda sådana tekniker är särskilt användbar om barnet inte har ögonpatologier vid nästa undersökning av en ögonläkare, men det finns förutsättningar för utvecklingen av sådana sjukdomar:

• genetisk faktor - mamma eller pappa har dålig syn
• Funktioner av födseln - om barnet föddes för tidigt;
• om familjen har släktingar som lider av glaukom.

Du borde veta att många synskador utvecklas i barndomen gradvis. I det här fallet kommer barnet inte ha några speciella klagomål, och det kommer bli svårt att se symtomen tills patologin känns, och detta händer redan i sista etappen. Hemtest kommer att hjälpa till i tid för att märka varningsskyltarna. Om detta händer bör du inte skjuta upp besöket till en ögonläkare.

De vanligaste ögonsjukdomarna bland barn:

• Grå starr. I denna sjukdom blir linsen molnigt. Som ett resultat störs glöden i pupillen. Eleven ser inte svart ut, men gråaktig. Sjukdomen orsakar en mängd olika alternativ för synfallen tills dess fullständiga förlust. Medfödd grå starr orsakas av intrauterina processer av bildandet av synskonstitutioner vid 8-10 veckors graviditet. Förvärvade kan bero på genetiskt, samt vara resultatet av skada på ögat, effekterna av strålning. Det behandlas huvudsakligen genom kirurgi, och inte alla typer av grå starr kan användas i tidig barndom.

• Medfödd och förvärvad glaukom. Samtidigt ökar det intraokulära trycket, utflödet av vätska från synens organ störs. Ledsaget av förlusten av synskärpa, framskridande, kan leda till optisk nerveatrofi, fullständig blindhet. Sjukdomen behandlas fullständigt - med användning av läkemedel och kirurgisk ingrepp. I de flesta fall kan laserkorrigering förbättra synet vid tidig upptäckt av sjukdomen.
• Retinoblastom. Detta är en malign tumör i näthinnan, manifestationerna är mycket likartade med grå starr. Om sjukdomen upptäcks tidigt, till exempel på barnsjukhuset eller under de första månaderna efter barnets födelse, är det möjligt att bevara och återställa sin syn genom att hämma en specialplatta med radioaktivt material till sclera. Sent patologi detektering innebär bara en form av behandling - fullständigt avlägsnande av det drabbade ögat.

• Retinopati. Detta är en lesion i ögonhinnans näthinna. Den vanligaste orsaken till vaskulära störningar är när membranens kärl expanderar och stör den normala blodtillförseln till synen. Om sjukdomen fortskrider, förlorar barnet gradvis sin fullständiga förlust. Vid prematura barn diagnostiseras retinopati i mammalsjukhuset. På heltid kan det upptäckas mycket senare. Sjukdomen behandlas med konservativa metoder och omedelbart.
• Atrofi hos den optiska nerven. När optikerns funktion dör ut, förlorar barnet sin syn, och hans återvändande och bevarande är en stor fråga. Med en medfödd sjukdom kan det vara fullständigt, och syn kommer att vara helt frånvarande. Men det händer sällan. Partiell atrofi ger chanser att bevara den visuella funktionen i en viss mängd. Behandlingen beror på lokaliseringen och omfattningen av nervskador. Ofta ordinerar läkare vaskulär medicinering.

• Inflammatoriska sjukdomar. En viss förlust av syn hos ett barn kan observeras vid inflammatoriska processer. Sådana tillstånd innefattar dacryocystit (obstruktion av tårkanalerna och inflammation i lacrimal sac), konjunktivit (inflammation i ögonhinnan), blepharit (inflammation i ögonlockets kiliarkant), keratit (inflammation i hornhinnan med uppkomsten av grumlighet och sårbildning). Vanligtvis är prognoserna i det här fallet ganska optimistiska - med korrekt och aktuell antiinflammatorisk behandling, sjukdomstillträdena och den visuella förmågan återställs helt. I vissa fall, med försummade sjukdomar, är det omöjligt att återgå fullt ut, men i 99% av fallen är det möjligt att stoppa nedgången.
• Nystagmus. Denna term refererar till ögonbollens ofrivilliga rörelser. Ofta i folket kallas patologi "ögonkrypning". Ofta är nystagmus i själva verket en manifestation av och medfödd visuell svaghet och ett tillstånd som är förknippat med nederlag av vissa delar av hjärnan. Praktiskt taget ingen botemedel, men antispasmodik förbättrar tillfället barnets tillstånd.
• Retinitis pigmentosa. Detta är en ärftlig sjukdom som är förknippad med gradvis degenerativa förändringar i näthinnan. Ofta manifesteras det av försämring av syn så tidigt som barndomen. Korrigering av sjukdomen kan nästan inte vara. Det finns inga kända metoder för behandling. Det fortsätter att utvecklas tills förlusten av fotoreceptorer blir kritisk och personen är helt berövad möjlighet att se.

• Skelning. Med klagomål om möjlig skvaller kommer föräldrar till spädbarn oftare till läkare. Krympan är dock inte alltid patologisk. För småbarn, även med god syn, anses en del "obliquity" vara en variant av den fysiologiska normen. Patologi manifesteras i det faktum att det är mycket svårt för ett barn att fokusera blicken på ett visst objekt, eftersom ögonen inte kan fungera synkroniserade. I de flesta fall kan strabismus korrigeras med en enkel operation. Ofta använder läkare lätt stimulering. Dock sker strabismus sällan, oftare följer det med sådana vanliga störningar som myopi eller framsynthet.
• Myopi (myopi). Ett närsynt barn skiljer dåligt objekt som är långt ifrån honom. Ju mindre avståndet från vilket den lilla patienten ser objektet desto större är myopiets stadium. Fysiologiskt förklaras processen av det faktum att bilden som ett resultat av fokusering inte förekommer på näthinnan, vilket anses vara ett normalt tecken på synen hos synen, men framför den. Myopi diagnostiseras oftast hos barn som upplever betydande belastningar på deras syn - till exempel i skolbarn.

Att återupprätta barnets syn vid myopi är en ganska genomförbar uppgift, även om det tar mycket tid. För korrigering som tilldelas glasögon, kontaktlinser.I vissa fall är kirurgi möjlig, som effektivt kan förbättra syn. Om myopi är obetydlig, är det ofta möjligt att "växa upp" det och också att eliminera det med hjälp av speciella effektiva övningar.

• Hyperopi (hyperopi). Med denna överträdelse projiceras inte barnets bild på näthinnan, utan in i utrymmet bakom det. Om sjukdomen är mindre, så kommer barnet att se några suddiga föremål som ligger nära honom. Vid måttlig och svår patologi kommer föremål i avstånd och objekt nära att bli suddiga.

En liten barns framsynthet är normen på grund av de särdragen i fysiologi för barn upp till 4-5 år. Det är vanligtvis inte nödvändigt att behandla sådan hyperopi, och den passerar när ögonbollarna växer. Om sjukdomen utvecklas senare än denna ålder eller inte passerar, då behandling med glasögon, kontaktlinser, och i vissa fall krävs även kirurgi.

• Astigmatism. Sällan är denna patologi oberoende. Vanligtvis fungerar det som ett ackompanjemang för myopi eller hyperopi. Visionen faller på grund av en överträdelse av fokuseringsmekanismer. Detta blir möjligt med krökningen av formen av ögongloben och linsen. Barnet ser objekt vagt, eftersom bilden är inriktad i "stereo" - en dubbel effekt. För behandling ordnas barnet med glasögon. En ganska effektiv metod är laserkorrigering.

Det finns många andra sjukdomar, varav många beror på medfödda missbildningar av synen, synnerven, näthinnan och hornhinnan.

Klassificeringen av alla avvikelser från normal visuell funktion baseras på bestämning av typ av störning och graden av utveckling. Först och främst ordinerar läkaren alla nödvändiga diagnostiska åtgärder för att ta reda på vilken typ av sjukdom barnet har. Då ställer han scenen.

Enligt överträdelsefasen delas alla patienter in i:

• de blinda (med fullständig synförlust samt med förlusten av förmågan att se, men möjligheten att känna starkt ljus eller mörker);
• delvis blind (med ljus känsla och återstående syn);
• helt blind (i avsaknad av syn i allmänhet och av alla möjligheter till ljusupplevelse i synnerhet);
• synskadade (med syn från 0,05 till 0,3).

Förmågan att se två ljuspunkter med ett minsta avstånd mellan dem - detta är kriteriet för bedömning av synskärpa. Graden av överträdelse bestäms i förhållande till avvikelsen från normen, vilket är 1,0. Med detta kriterium blir det klart att den populära definitionen av "minus 3" är inget annat än mild myopi, och "plus två" är en liten långsynthet.

Sociala anpassningar av barn med nedsatt funktionshinder är inte svårt, eftersom barn med räntor på 0,3 eller högre kan gå i reguljära skolor, sedan studera vid universitet och till och med tjäna i armén. Med den etablerade graden av överträdelse från 0,05 till 0,3 måste barnet studera i en specialskola för synskadade. När syn är mindre än 0,05, kommer ett barn att kunna delta i endast specialskolor för blinda och träna enligt en särskild metodik.

Visionen hos barn kan börja minska som ett resultat av utvecklingen av vissa medfödda abnormiteter. Därför är det så viktigt att man regelbundet besöker ögonläkaren och undersöker barnet, eftersom de positiva resultaten från den tidigare undersökningen inte kan indikera att barnets vision fortfarande är i ordning.

Förvärvade synproblem kan utlösas av följande skäl:

• medelstora ögon har förlorat sin transparens;
• försvagade ögonmuskler;
• näthinnan påverkas och kan inte utföra sina funktioner;
• optisk nerv berörd
• Det fanns oegentligheter i hjärnans kortikala centrum.

Svåra virusinfektioner och bakteriella skador på synens organ kan göra sina egna "korrigeringar" till de synliga organens normala funktion.Inte minst ockupera ögonskador, såväl som huvudskador. Ibland föräldrar själva "njut" utvecklingen av sjukdomar - de låter barnet titta på TV länge, spela på datorn, använda prylar.

Var och en av de ovanstående sjukdomarna har sina egna symtom, men det finns generella symptom på nedsatt syn, vilka uppmärksamma föräldrar helt enkelt måste uppmärksamma. Ett barn med nedsatt syn kan inte klaga på någonting, men han kommer ändå att känna ett visst obehag. Därför är den första förändringen av beteende och vanor hos barnet.

Här är några av tecknen på att ett barns syn minskar:

• Barnet börjar blinka ofta, och när han är mycket intresserad av ett föremål eller en bild, kan han börja skita med ett öga;
• när ett barn tittar på ett föremål, sårar en av hans ögon lite i andra riktningen;
• barnet lyckas inte alltid att omedelbart gripa det önskade objektet, ibland missar han ";
• barnet klagade ofta över huvudvärk och trötthet;
• Barnet kan läsa, rita och skulpta bara under en mycket kort tid, han blir trött snabbt;
• När man läser självläsning börjar barnet köra fingret längs linjerna i boken.
• barnet svarar inte på ett ämne som visas på avstånd om han inte gör några ljud;
• På gatan ser ett barn i ett och ett halvt år äldre inga plan som flyger i himlen, märker inte insekter.
• Barnet är svårt att bestämma färgerna.
• i vissa situationer när barnet har bråttom eller känslomässigt upphetsad kan hans samordning av rörelser störas.

De flesta ögonsjukdomarna med det upptäckta problemet kan elimineras i barndomen. Modern medicin är redo att erbjuda många sätt att rätta till problemet. De mest effektiva och frekventa inom barn är följande:

• Laserkorrigering. Detta är inte en operation, men ett komplex av terapeutiska förfaranden. Med denna behandling kan du få normal eller helt återvända med visionen med myopi, hyperopi och vissa former av astigmatism. Även allvarliga grader av avvikelser är fullt mottagliga för sådan behandling.

• Fotiska stimulering. Med denna behandling skickas mångfärgade signaler med en given rytm till barnets näthinna. Dessa signaler stimulerar kroppens dolda resurser för ett mer förbättrat funktionssätt för synens organ. Detta förbättrar blodtillförseln till näthinnan och den optiska nerven och ger också hjärnan mer exakt den del av det, som ansvarar för uppfattningen av visuella bilder, för att bilda och absorbera nya neurala anslutningar. Sådan behandling är föreskriven för optikerns patologier, för glaukom och efter operation, för astigmatism och myopi.

• Magnetisk terapi. Denna metod är baserad på magnetfältets förmåga att på ett positivt sätt påverka processen för vävnadsregenerering. Och eftersom sådan fysioterapi är föreskriven efter operation på ögonen, med inflammatoriska sjukdomar i ögat, vilket ledde till en minskning av synen, med blödningar inuti synens organ, med hornhinneskador. Magnetisk fältbehandling är effektiv för blepharit, konjunktivit, dystrofa förändringar i näthinnan, myopi och boende störningar, såväl som amblyopi.

• Elektrostimulering. Stimulering av synen hos synskadade barn och barn med mindre avvikelser från normen med denna metod beror på inverkan på optisk nerv genom elektriska impulser. Samtidigt återställs nervledningen, ögonmusklerna stärks. På grund av impulseffekten förbättras metabolismen, ämnesomsättningen i synen. Denna procedur är föreskriven för atrofi av optisk nerv, myopi och strabismus.

• Glasögon och linser. Sällan instrueras barn att bära glasögon med vissa dioptrar. Barnet är dock inte alltid bekvämt och bekvämt med glasögon, ofta vill du dölja en visuell defekt, förutom ett aktivt barn kan förlora eller bryta glasögon. Därför undrar ganska ofta föräldrar hur gammal de kan bära kontaktlinser. Mjuka och hårda kontaktlinser ska ordineras av en läkare som bestämmer om det är lämpligt att bära dem vid en given ålder individuellt.

• Nattlinser - Detta är en relativ metod för nattvisskorrektion. De är mer styva, deras uppgift är att verka på hornhinnan och näthinnan under sömnen, fördela belastningen och utöva något fysiskt tryck. På morgonen tas linserna bort och visionen för hela dagen framåt förbättras avsevärt. En terapeutisk kurs med sådana linser för måttliga och milda former av syn på synens organ ger återställande av ögonfunktionen utan användning av ytterligare metoder.

Om barnet är helt klart för detta, är det osannolikt att läkaren motsätter sig linserna.

• Laddning för att återställa syn. Du kan göra övningar för ögonen genom flera metoder. Barn, barn och ögonläkare rekommenderar oftast att delta i gymnastik med barnet enligt professor Zhdanovs system. Det ger vissa övningar. Det finns sju av dem. "Watch Dial", "Snake", "Rectangle" och andra figurer som måste "dras" av ögonrörelse - det här är bara den grundläggande delen av tekniken. Det inkluderar också ögmassage enligt Zhdanov (palming) och morgonövningar för synen av syn.

Det finns också separata ögonavgifter för myopi och hyperopi. Deras grundläggande övningar visas och förklaras av en ögonläkare som behandlar ett barn.

Psykisk och psykologisk utveckling hos ett barn med synstörning har sina egna egenskaper. Sådana barn är mer sårbara, mer känsliga för kritik. På grund av det faktum att ofta medan de spelar eller lär sig, kan de inte se någonting, sådana barn upplever sina egna misslyckanden mycket smärtsamt.

Under träning och under klasser hämmas dessa barn mer, för på grund av bristen på visuella bilder är deras idéer om världen smalare än de friska kollegorna. Otillbörligt minne lider, vilket är baserat på mottagande och fixering av visuella bilder. Motorminnet lider också, och hos pojkar är det sämre än hos tjejer. Kortsiktigt verbalt minne är väl utvecklat hos sådana barn, men det långsiktiga minnet lider mycket.

Otillräcklig syn påverkar också den fysiska utvecklingen, eftersom det är mycket svårare för ett barn att navigera i rymden. Och om man vid nio års ålder upplever nedsatt samordning av rörelser med cirka 28% av det totala antalet rörelser, då vid 16 år, förutsatt att synen inte förbättras, uppnår koordineringsproblemen 52%.

Psykologiskt känns ett barn på 3-5 år mycket bekvämare än i äldre ålder när han lär sig att skilja skillnaden mellan sig själv och sina kamrater runt honom. Denna förståelse kan åtföljas av reticens, ovillighet att delta i evenemang, gå i skolan. Det är därför föräldrarna, förutom behandling, är viktigt att engagera barnets socialisering.

Föräldrar uppmanas också att behärska denna teknik, eftersom de kommer att vara hemma hos barnet. Det är viktigt att förstå att ett sådant speciellt barn ska vara omgivet av stora och ljusa saker, kontrasterande kombinationer, eftersom färguppfattningen för de flesta barn med nedsatt syn kvarstår, och det är viktigt att behålla det. Det är inte nödvändigt att kräva för mycket av ett barn med synproblem. Men varje av hans prestationer måste uppmuntras, det enda sättet barnet gradvis kommer att bilda motivation och vilja att anpassa, läka och lära.

Det är nödvändigt att engagera sig i förebyggande av ögonsjukdomar från den allra första dagen barnet är i huset. Spjälsängen måste placeras så att det inte finns några ljuskällor, speglar i närheten, så att barnet inte ständigt kan "se" i en riktning. Tillgång till barnet ska vara på alla sidor, så att barnet inte tvingas se bara i en riktning. Leksaker, rörlighet och allt som föräldrarna vill hänga över spjälsängen ska placeras på ett avstånd av minst 40 centimeter från krummens ögonnivå.

Vid en äldre ålder är det viktigt att barnets rum är väl upplyst, barnet tittar på sin hållning, inte böjer för lågt över en bok eller ett papper vid ritning. En förskolebarn måste spendera tillräckligt med tid utomhus, spela aktiva spel. Dator och TV gagnar inte barnens syn - det är bättre att begränsa användningen till 20-30 minuter om dagen.

Från en mycket ung ålder måste du lära ditt barn att observera ögonhygien. Rör inte ögonen med smutsiga händer, gnid inte dem, skada inte med främmande föremål, titta inte på starkt ljus, inklusive solljus, svets inte på giftiga ämnen eller alkoholhaltiga ämnen. som kan finnas i hushållskemikalier, kosmetika. Ett barn ska inte vara i rökfyllda utrymmen under lång tid.

Barn näring bör vara full och rik på vitaminer. Produkter som förbättrar syn, måste inkluderas i kosten. Dessa är färska morötter, persilja, havsfisk, havskål och skaldjur, blåbär, sötkörsbär, vildrosa, persikor, pumpa, majs, potatis, meloner, nötter, honung och citrusfrukter.

Från videoklippet nedan kommer du att lära dig några av de vanligaste visionsmyterna. Barnens doktor E. Komarovsky kommer att berätta om dem.