Dr Komarovsky om hur man lär ett barn att tugga, svälja och själv äta med en sked

Föräldrar till spädbarn är väl medvetna om att alla stadier av barnets utveckling av moderna barn är placerade i vissa åldersramar som kommer att vara mer praktiska för mammor och fäder att navigera i processen med att växa barn. Så tidpunkten för införandet av kompletterande livsmedel, den ungefärliga tiden för utseendet av de första tänderna. Det finns en tidsbegränsning för sådana färdigheter som självbesittande av en sked medan du äter, liksom förmågan att tugga och svälja fast mat.

I teorin ser allt smidigt ut. I praktiken står föräldrar ofta inför problem. Barnet vill inte äta hårt, även med tänder, barnet vägrar att ta en sked i händerna, förlorar snabbt intresse för att äta med en sked, ger upp att äta eller kväva bitar. Evgeny Komarovsky, en ansedd barnläkare, berättar föräldrarna vad de ska göra i denna situation.

Alla regler för utfodring kommer att berätta för Dr Komarovsky i nästa video.

Barn som inte skulle lära sig att tugga och svälja i åldern 5-6 existerar inte, säger Yevgeny Komarovsky. Tuggreflexen (och det här är inte en färdighet, men en reflex!) Finns i alla människor aktiveras den bara vid olika tider. I några tidigare, i andra - senare. När du frågade vad som hindrar att reflexen utvecklas tidigare, svarar läkaren en sak - föräldrar!

Alltför omhändertagna föräldrar som inte har bråttom att ge fast mat till ett barn är alla rädda för att barnet kommer att kvävas. Som ett resultat fortsätter en mjölk om 2 år när han redan fysiologiskt kan äta bitar själv, fortsätter att ta emot mat från mamma och pappa som torkas i mush.

Precinct barnläkare, särskilt den äldre generationen, påminner ofta mödrar om att barnet 8-9 månader ska äta normalt från en sked och hålla det på egen hand i ett år och fortfarande få det i munnen. Påståendet av denna färdighet kan bedömas på barnets neuros psykologiska utveckling.

Yevgeny Komarovsky är oenhört oenig med denna formulering.

Med andra ord, om en smula äter med en sked, och till och med själv, börjar föräldrarna respektera sig enormt, att vara stolta över deras uppväxt av barnet och på alla möjliga sätt känna sig "som alla andra" och ännu bättre. Men om han inte tar en sked eller, ännu värre, förnekar det alls, då är det för många en mödrar en nödsignal och säger att någonstans gjorde hon, mor, ett misstag - var för lat för att undervisa, inte insisterade, krävde inte, intresserade inte .

I själva verket kommer behovet av att äta det med en sked med barnet förr eller senare att bildas oberoende. Och sedan smulben ganska snabbt (för att det finns ett motivationsintresse!) Lär dig att hålla en sked och ta den till munnen. Därför, om en baby föredrar att äta flytande gröt från en flaska vid 9-11 månader, tvinga inte honom att göra det med en sked. Allt har sin tid.

Komarovsky uppmuntrar föräldrar att rimligt och objektivt utvärdera barnets förmåga att tugga. För att göra detta måste du räkna ut hur många tänder han har och hur de ligger. Att ge en crumb att gnava ett äpple eller en bagel om han bara har två tänder är en riktig föräldrakriminalitet, särskilt med tanke på att de allra flesta föräldrar inte vet hur man ska ge första hjälpen. Två tänder skulle räcka för att bita av en bit, men inte tillräckligt för reflextuggning.

Detta är ett annat vanligt problem. Barnet tittar på föräldrar, kopierar dem och 90 procent av befolkningen är van att äta, tittar på TV: n. Dessutom innehåller vissa särskilt "suggestive" mammor specifikt tecknade tecken som barnet distraherades från det hårda motståndet mot matintag, medan hon, en vårdande mamma, skulle lägga ett par extra skedar spannmål eller potatismos i den.

Ja, älskling, titta på TV: n, äta mer. Men det här är just den största faran. När ett barn tittar på en tallrik medan han äter producerar han magsaft, så mycket som behövs för normal matsmältning. Och om han tittar på tecknade tecken, produceras inte saften, och sådan mat kommer inte att ge bra och hotar med magsjukdomar. Redan, även för denna giltiga anledning, är det omöjligt att äta medan du ser på tecknade tecken.

• Om barnet inte tuggar, men försöker att slicka eller suga ett äpple eller en cookie, behöver han inte rusa för att gnugga äpplet på rivaren eller suga i kakorna i mjölk. Ge det hårt fast mat, om antalet tänder tillåter, låt det träna. Det visar sig alls, utan undantag. Inget barn har ännu gått till skolan, kan inte tugga mat.
• Att ge komplementära livsmedel är bäst en speciell sked, och inte vanligt te. Denna bestick är gjord av plast, vilket barnet inte kommer att skada, det har en mindre volym som inte gör det svårt att svälja. Om barnet inte accepterar en sådan sked, mata inte honom så kraftigt. Låt honom äta från flaskan.
• Om barnet nekar att tugga, svälja och ta en sked i hans händer, rekommenderar Komarovsky att ompröva kosten. Det är troligt att barnet inte har tid att bli hungrig för riktigt. Detta händer i familjer där smulorna ges för att äta "när det är dags", och inte när han frågar efter mat. Överfeeding är inte bara orsaken till att barnet är ovilligt att delta i själva processen, det kan utlösa mekanismerna för olika sjukdomar. Och eftersom övermatning är mer skadligt än inte matning.
• Att lära ett barn att äta självständigt är inte svårt, säger Komarovsky, det viktigaste är att "fånga ögonblicket" och hjälpa barnet, stödja honom utan dröjsmål för att ta en sked, en kopp i händerna. Men att undervisa med våld, särskilt om barnet ännu inte är redo att agera självständigt vid bordet, och ännu mer för att "krossa" smulan, är inte den bästa föräldrabeslutet.
• Om ett barn är selektivt när man äter (han är bara något bestämt) är det här definitivt inte ett hungrigt barn, säger Dr Komarovsky. Denna hunger eliminerar helt selektiviteten. Och därför är det inte nödvändigt att njuta av sådan selektivitet, barnet bör äta vad hans mamma satt framför honom. Om han inte äter, vill han inte äta.Bättre att vänta på att han blir hungrig för riktigt.
• Du behöver inte göra för barnet vad han redan kan göra själv. Om vi ​​pratar om det faktum att barnet inte tar en sked vid ett års ålder och lite äldre är det en sak. Men allt förändras om ett barn på 3-4 år inte vill äta sig och kräver att hans mamma matar honom. Efter två år, rekommenderar Komarovsky att lägga en tallrik, ge en sked och lämna köket en stund, varje dag ökar tiden för frånvaro.